Une enseignante accusée de relation inappropriée avec une élève de 14 ans, y compris l'avoir fait entrer clandestinement dans une école fermée à la poubelle

Lucas Talley aurait admis avoir eu une relation émotionnelle inappropriée avec sa victime, affirmant qu'il considérait leur contact comme 'un type de thérapie'.





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Un professeur de collège de l'Utah aurait avoué avoir introduit clandestinement un élève de 14 ans dans sa classe à l'intérieur d'une poubelle afin qu'il puisse poursuivre une relation inappropriée avec elle.



Selon un affidavit de cause probable obtenu par le Gephardt Quotidien . Il aurait commencé à apporter des friandises à la maison de la fille et à passer du temps avec elle là-bas, échangeant des câlins avec la fille et sa mère.



L'école de Talley était fermée à l'époque en raison de la pandémie de COVID-19, mais il aurait dit à la police qu'il avait introduit deux fois la fille dans sa classe en la cachant dans un bac de rangement en plastique et en la faisant rouler sur un chariot, le Nouvelles du désert rapports.



Il aurait dit à la police qu'il avait donné à la poubelle le nom de la fille et y avait placé une note indiquant, espérons que votre boîte est confortable, indique l'affidavit.

Lucas Sloan Talley Pd Lucas Sloan Talley Photo : PD de Salt Lake City

Il aurait dit que les parents de la fille n'étaient pas au courant de ses actions et il ne pense pas qu'une fille de 14 ans soit capable de consentir ou même de choisir d'être mise dans une poubelle et conduite dans sa classe, selon le Desert News.



Une fois à l'intérieur de la salle de classe, Talley aurait fermé et verrouillé la porte. La jeune fille a dit aux autorités qu'il s'était frotté la jambe et touché l'intérieur de la cuisse, et qu'elle avait peur que quelque chose de sexuel soit sur le point de se produire, selon l'affidavit.

Bien que la mère de la fille ait dit à Talley en juin de mettre fin à tout contact avec sa fille, il aurait continué à envoyer des messages à la fille pendant des mois – en envoyant quotidiennement des SMS, des e-mails et des messages vidéo disant à quel point il l'aimait et lui manquait, station locale KUTV rapports.

Pendant ce temps, Talley aurait également reçu des messages de plusieurs autres adolescentes sur des questions non liées à l'école. Il aurait dit aux détectives qu'il avait besoin de la validation de ses étudiantes et qu'il avait imploré cette validation depuis la fermeture de son école, selon la station locale. KSL .

Il a dit qu'il savait que ses actions outrepassaient son rôle d'enseignant, mais qu'il les considérait comme une sorte de thérapie, selon l'affidavit. Il aurait déclaré qu'il s'appuyait sur la messagerie de jeunes filles pour faire face à ses crises d'anxiété et de panique.

La police a pris connaissance des actions présumées de Talley au cours du week-end de Thanksgiving, rapporte KUTV. Il a démissionné de son poste d'enseignant la même semaine.

Talley a été arrêté vendredi dernier et accusé d'enlèvement, selon dossiers des détenus . Il est détenu sans caution.

On ne sait pas s'il a un avocat qui peut commenter en son nom.

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